■Learnig活动(物理、科学、生物等)有趣!
★2006 - IBK是日本第一所将 "Learnig Activity "引入课堂的学校。

IBK下午的活动包括学习活动和戏剧游戏，这两个活动已经在加州的考试学校中引入，而在日本的IBK则是新的活动。
在学习活动中，学生了解到我们日常生活中很多司空见惯的事情，仔细想想，可能会觉得很奇怪，也很惊讶。
在学习活动中，我们思考 "为什么？ 一起，进行实验，利用图像和文献进行深入研究。 看似微不足道的兴趣，对于孩子们来说，可能会变成非常有趣的事情，最终可能成为他们未来梦想的重要因素。

我们的课程・2

激动人心的话剧（玩故事和各种工作）!
2006年- IBK是日本第一所将戏剧表演纳入课程的学校。

IBK下午的活动包括学习活动和戏剧游戏，这两个活动是日本IBK首次引进的，在美国加州的考试学校已经使用。
戏剧游戏是学生了解周围世界的一种简单而有趣的方式。
戏剧性游戏，简单地说，就是装逼。 我们每次都会设置不同的场景，比如医院、面包店、徒步旅行等，练习Skit，学习和练习各种日常情景下的真实英语。
时而混入社交礼仪和规则，时而触及历史和生态，从不同角度让课程变得有趣。 同时，孩子们还分担了本节课所使用的道具和其他物品的制作责任，让孩子们的游戏体验更加真实。
从准备到实际表演，这是一堂让人忍俊不禁的课。

我们的课程・3

中文课程

■ IBK自创园以来，每周两次在所有班级开设中文课[Chinese]。到2023年4月将迎来第17个年头。当初创办中文课的老师仍然担任教学工作，她是杨老师。
■ 图中标注的“浸没式教育”是对中国境内所称的沉浸式教育的表达方式。
■ 孩子们学会了如何自我介绍，如何用汉语称呼身边的事物，以及歌曲和手游戏等。每年的演出中，他们将展示中国歌曲和舞蹈。

我们的课程・4

■Phonics

根据拼音读音表中的读法，让学生学会一些独特的规则，比如如上图所示，辅音重叠的时候，或者 "e "不发音的时候。 掌握了这些规则，只要看一眼，就能正确地读出 "有趣 "等难读的字，如 "interresting"。
英语有独特的声音，这是日语所没有的。 在日本人看来，"L "和 "R "这两个字母的发音是一样的，就是一个典型的例子。 当你是成年人时，很难理解这些声音之间的区别。 从小学习拼音，就能学会字母的正确发音，知道了正确的发音，就能正确书写。 据说，通过学习语音的发音规则，70%的英语单词可以在不认识单词的情况下阅读。

我们的课程・5

■ Writing

写字时间从握笔、连线、练习字母开始。
然后我们再来学习单词和句子。

我们的课程・6

■体操教室

我们有两个班，袋鼠班和兔子班。 有两个班，袋鼠班和兔子班，根据年龄做垫上运动、跳箱、铁杠、平均台等。

我们的课程・7

■ Art

在艺术时间，我们会根据季节和事件进行有趣的创作活动。

我们的课程・8

■Music

IBK的很多外教都擅长音乐，他们用打鼓、电吉他、木吉他、钢琴等方式逗孩子们开心。

我们的课程・9

■ Comprehension

在理解时间，将引导学生通过阅读和回答有关句子的问题来理解句子。

我们的课程・10

日文

除外语外，我们还在所有班级每周开设一次日语课。